Interação Social e Desenvolvimento

    O interesse pelos diferentes contextos culturais em que cada criança se desenvolve, pelo processo através do qual se constitui como indivíduo e pelas interações sociais de que participa desde o nascimento mobiliza um considerável número de estudiosos. Esta obra foi concebida com o propósito de reunir algumas contribuições a esse movimento de avanço no conhecimento do desenvolvimento humano. Ela resulta em algumas décadas de pesquisa sobre as interações sociais em períodos iniciais do desenvolvimento humano. Ela resulta de algumas décadas de pesquisa sobre interações sociais em períodos iniciais do desenvolvimento, e foi desenvolvida por membros do grupo de pesquisa Interação Social e Desenvolvimento, do Instituto de Psicologia, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (www.interacaoedesenvolvimento.psc.br)

Psicologia Evolucionista

    Este livro é o produto da interação de pesquisadores brasileiros ligados ao Projeto do Instituto do Milênio em Psicologia Evolucionista (CNPq/MCT) que se organizaram para produzir o primeiro manual em Psicologia Evolucionista no país. Reúne capítulos que tratam desde aspectos históricos até uma avaliação do estado de desenvolvimento da área, passando por temas gerais, como a organização da mente, o desenvolvimento da linguagem, acasalamento e reprodução, cooperação e agressão e comportamento alimentar.

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Observando a interação Pais-Bebê-Criança

    No estudo do desenvolvimento humano, as interfaces dos domínios intrapsíquico, interacional e intergeracional constituem um novo campo de pesquisa. A importância das interações sociais tem sido enfatizada em diversas perspectivas teóricas. Os organizadores desse livro acreditam que conhecer várias formas de análise da interação pais-bebê/criança pode favorecer a comunicação, o uso de uma linguagem comum e o compartilhar de conceitos, permitindo trocas mais frutíferas entre pesquisadores com diferentes orientações teóricas e metodológicas. Oferecem aos leitores uma amostra da diversidade das contribuições nessa área, esperando que seja útil em seus trabalhos.

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Projetos de pesquisa - Elaboração, redação e apresentação

    Este livro teve origem numa publicação das autoras e de Patrícia Ann Paine: o Manual de elaboração de projetos de pesquisa, obra que tem feito muito sucesso desde 1998. Oferece aos leitores informações básicas para a elaboração, redação e apresentação de projetos.

Bebês: ciência para conhecer, afeto para cuidar

    Cuidar de bebês é uma tarefa que envolve muitas expectativas e dúvidas. Aqueles que cuidam de bebês se esforçam para saber métodos e orientações sobre como fazer isso da melhor maneira possível. Este livro relata anos de pesquisa sobre desenvolvimento de bebês. Fugindo à regra de outras publicações do gênero, não tem a intenção de fornecer fórmulas prontas, mas sim de oferecer ao leitor um estudo científico sobre o desenvolvimento humano.

O bebê do século XXI e a psicologia em desenvolvimento

    Este livro, que tem por foco o desenvolvimento humano em suas etapas iniciais, procura apresentar e discutir concepções teóricas e evidências associadas ao desenvolvimento infantil, particularmente dos recém-nascidos. Reunindo autores – pesquisadores brasileiros - de orientações teóricas diversas, compõe um quadro interessante em que a "revolução nas concepções sobre o neonato", alcançada nas últimas décadas de estudos, está refletida em suas formulações e linhas de pesquisa.

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Pesquisas Brasileiras em Psicologia do Desenvolvimento

    Fruto de algumas das atividades de docência e pesquisa desenvolvidas pelo Instituto de Psicologia da UERJ, esse livro foi elaborado como parte integrante de um projeto apoiado pelo Programa de Integração entre Graduação e a Pós-graduação (PROIN) da CAPES.

Estudo psicológico do pensamento

    Este livro se compõe de sete capítulos e três anexos, que incluem:
    1) referências bibliográficas bem selecionadas;
    2) algumas noções básicas didaticamente definidas;
    3) indicação das datas que permitem situar os autores citados nas épocas próprias em
    que atuaram ou estão atuando no domínio da psicologia.

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